리더십개발 서베이(LDP)

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1. 중간 관리자에게 요구되어 지는 리더십에 비추어 자신의 현재상황을 파악합니다.
2. 보다 좋은 리더십을 발휘하기위한 행동지침을 명확히가지고 행동변용을 위한 동기부여를 촉진합니다.
조직의 중간 관리자
2~3일
2일 코스 6~10명, 3일 코스 : 6~12명
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1개 단독사 실시

조직의 성과를 이끌어 내기 위한 리더십의 발휘를 위해 행동변화를 촉진한다.

① 360˚ 서베이 데이터를 바탕으로한 리더십개발 연수
이론이나 지식이 아닌 자신의 실제 행동에 관한 데이터를 재료로 자신의 평소행동에 대한 자신의 인식과 주위사람(상사,부하)의 인식의 차이를 알아봄으로써 리더십의 현상파악과 향후의 행동변화를 향한 동기부여를 합니다.

② 현실과 직장과의 연결성을 중요시하는 연수
연수에서는 각 수강자의 직장의 생생한 현실을 다루고 연수성과가 직장에서의 실천으로 종결되도록 짜여져 있습니다. 또한 참가자의 상사,부하에게도 360˚ 서베이에 대한 협력을 받기때문에 직장멤버를 참여시킨 형태의 action이 가능합니다.

③ 구조화된 프로그램
행동과학이론을 바탕으로 연수중의 수강생의 변화과정과 그룹의 발달 과정을 예측해 구조화된 프로그램입니다. 수강자의 특성이나 트레이너의 역량에 따라 연수효과가 좌우되지 않습니다. 안정적인 효과를 얻을 수 있도록 짜여져 있습니다.

④ 수강자가 주체가 되는 프로그램의 전개
이상형을 가르치는 것이 아니라 수강자가 주체적으로 데이터 분석결과나 다른 참가 멤버의 피드백을 받아들여 행동변화의 의욕을 가질 수 있도록 프로그램의 전개가 짜여져있습니다.

⑤ 연수 follow-up이나 성과 확인이 용이
태도 ,행동의 변화가 한번의 연수로 정착되기는 어렵습니다. LDP에서는 360˚ 서베이의 재실시나 follow-up미팅을 통해 연수 성과를 계속 확인하고 성과의 정착을 지원하는 것이 가능합니다.

일정 9:00 12:00~13:00 18:00
1일차 (첫날은 10:00에 시작)
  • 오리엔테이션
  • 자기소개
점심
  • 리더십에 대한 해설
  • 개인연구Ⅰ
    • 현상의 분석
2일차
  • 그룹연구Ⅰ
    • 현상의 다면 점검
점심 오전에 이어서
3일차
  • 리뷰
    (지금까지를 되돌아보고 앞으로의 나아갈 바를 생각한다.)
  • 개인연구Ⅱ
    • 개발 계획의 입안
점심
  • 그룹 연구Ⅱ
    • 개발 계획의 검토
  • 해설 및 연구 성과의 활용법
  • 정리, 앙케트 실시
    (마지막 날은 17:00 종료)

- 내가 생각하는 나와 남이 생각하는 내가 많이 다르다는 것을 알았다. 이를 매칭시켜 가는 것이 직장 생활에 있어 필요하다는
  것을 느끼게 해 준 연수였다.
- 주어진 역할과 자신의 가치관 속에서 자기 나름대로의 리더십을 가지기란 쉽지 않다고 생각하고 있었는데, 주위 사람들의
  생각을 알게 되면서 생각하는 여유와 방법이 보이기 시작했단 느낌이 든다.
- 평소 드러내지 않는 마음 속 깊은 곳의 감정까지 자연스레 드러내게 이끌어 주어서, 연수라는 기회를 통해 내 자신을 냉정히
  되돌아보고 나 자신에 대해 생각해 보는 좋은 기회를 얻었다.
- 주위(직장)를 둘러보는 마음의 여유를 가지고 서로에게 좋은 환경을 만들어 가야 할 필요성을 깨달았다.
- 이 연수에 참가하고 남이 있기에 내가 있다는 것을 크게 실감했다.또 다른 사람은 나에게 있어 거울이기도 하다는 생각이
  들었다.